Proyecto Final: Un PLE de apoyo a un proyecto del alumnado

Para mi proyecto final he escogido elaborar un PLE de apoyo a un proyecto del alumnado. Se trata de un proyecto que estoy llevando a cabo con alumnos de 3º ESO en ingles. El tema es el temor "FEAR", y con este proyecto pretendo que los alumnos reflexionen sobre sus miedos y fobias, que elaboren un cuestionario para averiguar de qué tienen miedo las personas de sus entorno, y finalmente que investiguen sobre los diferentes ámbitos de la vida en los que pueden sentir temor. Naturalmente también es mi objetivo que practiquen la competencia comunicativa en inglés.

El siguiente webmix contiene la presentación del proyecto, las diferentes herramientas TIC que se van a utilizar y una rúbrica de evaluación.

Uso educativo de los e-portfolios

El e-portfolio nos permite documentar on-line el proceso de aprendizaje de un alumno. Lo podemos utilizar como instrumento de evaluación, pero también es una herramienta de presentación del trabajo realizado y de reflexión sobre el proceso mismo.

Según Victor Cuevas, en su artículo "Trabajando con Portfolios", y en muchas otras de las fuentes consultadas, los elementos de un portfolio han de ser los siguientes:

Perfil: datos del alumno, curso, asignaturas, algún interés concreto...

Objetivos: de aprendizaje, respecto a la asignatura, expectativas...

Producciones: investigaciones, proyectos, tareas, experiencias, trabajos en grupo...

Reflexión: sobre el aprendizaje “qué he aprendido” , interés que me ha suscitado, sugerencias al profesor, metodología empleada, emociones “cómo me he sentido”, transversalidad, aplicación para la vida...

Evaluación: del proceso de aprendizaje “dificultades, logros...”, rúbricas, resultados “notas, calificaciones...”, autoevaluación de su trabajo...

Interacción del profesor/compañeros: comentarios, feedback..

También existe el portfolio del docente, muy útil para reflexionar sobre su experiencia profesional, llevar a cabo labores de investigación pedagógica, y ser un instrumento en la evaluación continua del profesorado, como se explica en este artículo.

Hay diversos programas específicos para la elaboración de un e-portfolio, pero también se pueden utilizar wikis o blogs. Este artículo da ejemplos de e-portfolios realizados con Google Sites.